Пет популярни мита за юношеството

Да разберем напълно юношеството означава да разгледаме подробно тази важна фаза от човешкото развитие. Това е вълнуващ период, през който се разгръщат характеристиките, които ни правят уникални – неща като съзнание, самосъзнание, преценка, прозрение, романтика.

Тийнейджърите обаче също много често остават неразбрани от родителите си и обществото. На какво се дължи това обаче? Представяме ви 5 мита за юношите, които са напълно погрешни:

1. Импулсивното поведение на юношите се дължи на бушуващите хормони

Грешно. Да, хормоните играят важна роля през този период на развитие, но те са част от много по-значим биологичен процес, протичащ в мозъка. Юношеството е време, когато мозъкът се ремоделира – освобождава се от невронните връзки, които не използва, и създава по-постоянни и специализирани невронни вериги. Това е период, през който се развиват способности от съществено значение за последващото развитие на индивида – мислене, размисъл, откритие и самосъзнание.

>>> Три мита за мозъка на тийнейджъра

2. Подрастващите искат независимост и не търсят контакт с възрастните

Също погрешно. Подрастващите жадуват за връзка и ангажираност с хора, особено такива извън семейството като приятели, учители и треньори. Но те също желаят взаимоотношения вътре в семейството – родители, баби и дядовци, братя и сестри. Това, което наистина искат, е взаимозависимост – и това е двупосочна улица.

3. Юношите не зачитат границите

Невярно. Тук не става дума за уважение, а за това, че юношеството е период за изследване, любопитство и новости. Любопитството нараства експоненциално през тийнейджърството. Това е така, защото мозъчните системи на възнаграждение се развиват. Те задвижват мотивацията и свободата на действие, а с тях и огромните връзки между мозъчните структури, които позволяват целенасоченото мислене и действие. При много деца креативността се заражда през юношеството, а характерът се формира от различните преживявания и наученото от тях.

4. Тийнейджърите не притежават емоционална интелигентност

Твърде вероятно е да е така, но е по-вярно да се каже, че тийнейджърството е придружено от интензивни емоции. Това има очевиден недостатък, но и плюс. Недостатъкът, за който повечето хора се сещат, е, че подрастващите могат да бъдат капризни и да оставят емоциите да управляват. Плюсът се крие в това, че когато тийнейджърите изпитват интерес или вълнение към нещо, могат да се породят страсти, енергия, мотивация, креативност и преди всичко цел.

5. Юношите живеят за мига

Също погрешно. Там, където юношите наистина желаят да живеят, е в бъдещето – там, където всичко е ново и интересно. Те винаги обмислят нещата, които предстоят – дипломиране, университет, какви ще бъдат, къде ще живеят. Юношите са фокусирани върху бъдещето. За съжаление, пандемията повлия най-силно именно на тази възрастова група – отложени или отменени абитуриентски балове, обучение, дипломиране.

Промени в развитието и съзряването на мозъка при подрастващите

Това, което е вярно за подрастващите, е, че животът за тях е предизвикателство. Промените, които настъпват в мозъка, са в основата на начините за развиване на мислене, разсъждение, фокусиране и взимане на решения, които не могат да се случат в друг период.

Това се дължи на две основни неща: съзряването и развитието на ключови мозъчни области и способността на мозъка да се променя. Опитът, който юношите придобиват в класната стая и социалната група, оказват огромно влияние върху развитието на мозъка им.

>>> Силата на социалната група и ролята й в живота на тийнейджъра

Така че, ако преживяванията са необичайно ограничени – както беше по време на пандемията – те ще имат много различно влияние върху развитието на мозъка на юношите.

Парадоксът на пандемията

Парадоксът на пандемията е, че за да бъдем здрави и в безопасност, трябва да се дистанцираме от най-важните за нас хора. През този период много тийнейджъри преустановяват взаимодействия, които ги поддържат в моменти на стрес.

Ето защо в момента е по-важно от всякога средата, в която юношите учат и растат, да предлага многобройни възможности за силни и стабилни взаимоотношения. Това би помогнало за оформянето на тяхната идентичност. Това не е мит, това е истината.